Lehrer

Praxisnah und fundiert: Hochbegabte Anders Lerner – Anders Denker erkennen und gezielt fördern – mit sofort umsetzbaren Ideen für den Unterricht.

Praxisnah und fundiert: Hochreaktive „kleine Vulkane“ im Unterricht verstehen, sicher begleiten und gezielt fördern – mit Strategien, die sofort im Schulalltag wirken.

Fundierter Überblick über Neurodivergenz – von Autismus über ADHS bis Hochbegabung – und was das für den Unterricht bedeutet. Mit praxisnahen Tipps, um die Vielfalt in der Klasse konstruktiv zu nutzen.